专业简介

智慧健康养老服务与管理专业是培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础知识和本专业养老综合照护服务与管理相关知识，具有仁爱奉献精神和信息素养，面向养老护理员、健康照护师、老年人能力评估师等职业，老年人能力评估、老年照护、老年照护管理、养老机构及设施运营管理等岗位群，从事智慧健康养老服务与管理工作的高素质技术技能人才。

专业优势

优势一：中央财政重点支持专业；教育部首批现代学徒制试点专业；全国职业院校养老服务类示范专业点；国家级首批职业教育养老服务领域教师教学创新团队建设专业；北京市首批健康养老特色高水平骨干专业（群）建设专业；北京市养老人才教育培训学院；北京市健康养老“双师型”教师培养培训基地；国家级职业教育老年服务与管理专业教学资源库建设主持单位；全国养老行业产教融合共同体牵头单位；全国民政行指委智慧养老专委会秘书处所在单位。

优势二：积极应对人口老龄化已上升为国家战略。应对人口老龄化社会的挑战，迫切需要一批专业化、复合型的养老服务专业技术人才和高素质、高层次管理人才，养老专业人才将成为新时期最受关注、最迫切需要的人才之一！全国各地陆续出台关于促进养老人才培养相关政策文件，北京市规定，国家统招北京生源或北京地区普通高等院校、中高等职业学校的应届毕业生或毕业一年以内的往届毕业生，进入本市养老服务机构专职从事养老服务工作的，享受一次性4-6万元入职奖励。

优势三：是全国职业教育领域办学历史较早、社会影响力较大、行业知名度较高的专业。从2020级开始实施“三阶段”工学交替能力阶梯式特色学徒制人才培养模式改革，遵循学生认知规律和职业成长规律，在大一下学期、大二下学期、大三年级在学徒培养基地进行真实工作环境下的不同岗位实践。近年来，围绕特色学徒制人才培养模式改革，在师资队伍建设、校内外实习实训基地建设、校企合作、社会服务、国际交流等方面快速发展，取得丰硕成果，获得国家教育教学成果二等奖2项、北京市教育教学成果奖特等奖1项、一等奖1项。

专业师资队伍

专任教师队伍具有“高学历”“高职称”“跨学科”三个特点。专任教师20人，其中高级职称11人，占比55%，正高6人；硕士研究生20人，占比100%，博士研究生8人，占比40%；双师型教师17人，占比85%。教师专业背景涉及医学、管理学、法学、工学、理学等。

行业企业兼职教师人数7人，占专兼职教师总数的25.93%。聘请来自养老企业一线骨干人员、中高层管理人员担任兼职教师。兼职教师与专任教师组成模块化课程团队，共同承担专业课教学。

 专业课程

本专业采取“工学交替”的教学模式，学徒培养基地“工作”和学校“学习”交替进行，校企课程一体化设计，实践课时占比超过总课时60%。校内开设课程包括思想政治理论、体育、劳动教育等公共基础课程以及丰富多彩的第二课堂和以能力为本位的专业课程。专业核心课程包括老年活动策划与实施、老年人生活与基础照护实务、老年人生活能力康复训练、老年健康照护、评估老年人能力和照护需求、制订照护计划并实施照护管理、养老机构智慧运营与管理等。学徒岗位实践课包括老年活动带动岗位实践、老年健康照护岗位实践。

就业情况及方向

主要就业方向：本专业面向养老服务行业，涵盖老年健康照护、老年照护管理及养老机构运营与管理三大类岗位群。

老年健康照护岗位群：在养老机构及社区养老服务设施中从事老年人健康照护、老年活动带动等，也包含居家照护等岗位。

老年照护管理岗位群：在养老机构及社区养老服务设施中从事老年人能力评估、老年人照护计划制定及质量控制，也包含居家照护管理等岗位。

养老机构运营与管理岗位群：在养老机构及社区养老服务设施中从事机构行政管理、综合管理等工作。

本专业采用政校企行合作订单班、招生及招工的现代学徒制等有效方式，学生对口就业率超75%。

职业资格证书

本专业学生在校期间，可以考取养老护理员等国家职业技能证书以及老年照护、老年康体指导、失智老年人照护、医养个案管理等1+X职业技能等级证书，为毕业之后求职、任职提供有效保障。

毕业去向

综合排名前15%学生有专升本考试资格；另外推荐学生进入养老机构、社区居家养老服务企业、智慧康养企业等市场主体从事相关养老服务与管理工作；积极鼓励学生自主创业。

学生风采