近日，老年福祉学院收到中国社会福利与养老服务协会专函致谢，对我院24级康养管理本科学生孟想在学徒制实习期间的优异表现予以高度肯定。这份认可，不仅是对学生个人能力的肯定，更是对我院践行“黄大年式”教师团队育人理念、推动产教深度融合成效的生动印证。

2026年4月至7月，孟想同学在中国社会福利与养老服务协会会员部开展为期三个多月的学徒制岗位实践。实习期间，她责任心强、主动担当，不仅能够独立高效完成本职工作，还善于预判风险、优化流程，积极参与活动组织，展现出扎实的专业功底和出色的执行力。她谦和真诚的沟通风格也让她迅速融入集体，赢得协会同事的一致赞誉，真正做到了事事有回应、件件有落实。

协会在感谢信中表示，孟想同学的良好综合素质，充分展现了老年福祉学院在康养专业人才培养方面扎实的教学功底与人才培养成效，这也是学院坚持推进学徒制人才培养模式、强化学生岗位实践能力的生动缩影。

一直以来，老年福祉学院坚持以黄大年“心有大我、至诚报国”的精神铸魂育人，以“黄大年式”教师团队建设为引领，立足养老服务行业发展需求深化产教融合。学院将黄大年“教书育人、敢为人先”的敬业精神融入人才培养全过程，积极搭建优质实习实践平台，推动课堂教学与岗位实践深度衔接，着力培养理论功底扎实、实践能力过硬、甘于奉献的新时代康养人才。未来，学院将继续以“黄大年式”育人标准为标杆，拓展优质实践基地，优化协同育人机制，努力培养更多“下得去、用得上、留得住、干得好”的高素质康养人才，为养老服务事业高质量发展贡献教育力量。